古琴刚在身前成形,见先生默许，范愚便伸手抚上了琴弦。
模仿着方才展示时候看到的先生手上的动作，拨弄了一下,随着琴发出第一声，范愚的指尖也立时传上来了轻微的疼痛感。
要是先生的面容也被系统给模拟出来，范愚此时抬头,大概就能看到他戏谑的表情了。
迫切地想要触碰方才奏出动人琴曲的乐器,却忘了琴弦细长,乍然触碰势必会不大习惯。
见到范愚的动作停顿下来,先生才轻轻嗤笑了一声,道：“摸过琴了，那便放下罢，先讲些旁的。”
《琴学初津》又一次被虚拟人招到手中,这回翻开到了印着《良宵引》的页面。
范愚身前的古琴也转换作了书册，随着先生的动作自行翻了开来，而后就让范愚陷入了震惊当中。
方才提及这册书时,讲授者并没有将之翻开,只是执在手中,凭着记忆来介绍而已。
此时翻开才让范愚意识到，自己似乎又成了个文盲。
仿佛回到了还没得到系统，也还没被阿爹抱在膝上读书的时候，一字不识。
记录着琴谱的页面上,分明笔画清晰,却只有依稀几个数字还是范愚熟悉的模样。
瞧见范愚的满面震惊，先生像是才意识到一般，语气夸张道：“啊呀，方才一直在讲《琴学初津》,还打算这便教你《良宵引》，没成想忘了你还不识得减字谱，失误失误。”
正盘膝坐着，随着这声感叹，手中还拍了下自己的腿，瞧上去一副有些后悔的模样。
只是经过了算术课室的范愚是已经熟悉了虚拟讲授者的。
系统确实模拟出来了各自不同的个性，甚至为之造就出来了独立的记忆，但每回的教学内容还是由着系统来规定的，哪怕再有个性的讲授者，也不可能脱离这个框架乱来。
看算术课室的先生表现与现实中差别有多大便可知一二了。
此时说是不慎遗忘，实则范愚与虚拟人都清楚，只是因为气还没消又得授课，遵循了性格之后产生的作弄而已。
表现的是忘了介绍减字谱的存在，实际上只是照着系统的教学内容来，正好到了教授《良宵引》之前势必要进行的习谱这一步而已。
不过再怎么说，也改不了范愚又一次目不识丁的事实。
而更令人挫败的，则是系统忽然提示的那声“本次经营时间已到”，开始学减字谱得是下回经营的内容了。
又因为现实中已经不早，范愚并不能立刻开始下一次经营。
意识退出系统空间之后再睁开眼，他瞧见的已经是窗外的些许晨光，正好到了往日该起身锻炼身子的时候。
暗暗叹了口气，范愚坐起身来，脑中还满是对于方才所见的减字谱的好奇。